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在新一轮基础课程改革的背景下，如何提升课堂教学效率？如何开拓教师专业成长途径？7月17—20日，来自全国500余所大、中、小学的英语学科专家、教研员和优秀教师近1000人，汇聚成都，共寻教育教学良方。
石室中学作为本次大会的访学单位，承担高中学段的教研活动交流及课堂实践展示工作。20日上午，近300余名大、中学教师莅临石室中学北湖校区，听取了石室中学国际课程交流中心主任，英语教研组长吴宗平的专题汇报，并现场观摩了青年教师杜扬晨的课堂。
学术汇报由四川师范大学外国语学院院长孔令翠教授主持。主讲老师吴宗平以幽默诙谐，精准简洁的语言，生动写实的图片，独特的观察视角，介绍了石室中学的前世今生。石室中学作为世界上最古老的官办公学，2159年来，其悠久历史，历朝对中国社会的贡献，突出的办学成果，深厚的校园文化底蕴，巨大的社会影响力，给与会嘉宾留下深刻印象。在以真实性语言教学（Authentic Language Teaching and Learning）为题的学术汇报中，吴宗平老师通过对当前中学英语学科内、外两个因素的分析，作为一种特别应对外部世界，遵从内心而不受外部影响的方法，诠释了authenticity的哲学内涵，以及在英语教学中坚持求真务实的重要性和必要性。吴老师通过大量的实证，对真实性的语言教师培养、真实性的语言材料，以及真实性的活动实施，为与会老师提供了一条崭新、务实的英语教育思路，受到与会专家学者，特别是广大一线教师的高度赞誉。
随后，石室中学优秀青年教师杜扬晨奉献了一堂优秀的真实性英语教学案例。从真实性的话题选择，真实的新闻报道，真心的师生课堂交流，真情的语言表述，给听众带来深层的思考。该课堂主题引导学生关注身边时事，关注社会生活，关注国家方针政策，培养学生全球眼光的中国公民，做出了很好的尝试。正如教育家陶行知先生所说，就是千教万教教人求真，千学万学学做真人。
第三届全国信息时代中小学英语教学研讨与培训会，由中国教育技术协会、北京师范大学《中小学外语教学》编辑部（中文核心期刊）、四川师范大学外国语学院联合主办。前两届在北京和南京举行。
